Non aux nouveaux programmes !

[dailane]

Dire que c'est avec cte daube de réponse que tu as eu le mot de la fin.....

[Peps]

Nan mais donne ton avis, merde !

Il y a 2 topics intéressants sur ce forum : celui-là et le mien où personne participe.

[Bruno]

Par contre pour l’avis des enfants, je suis plus partagé, c’est souvent la porte ouverte à un grand concours de démagogie entre adultes pour justifier des projets qui intéressent d’abord les adultes.

A mon avis c'est extensible à tout ce débat fumeux sur les méthodes d'apprentissage. De toute façon 90 % du boulot se fait à l'affect et à l'autorité, du moins en élémentaire. Tant pis si ça défrise les débiles pour qui autorité = caca boudin, mais à mon avis ce qui compte, c'est une sorte de relation de maître à disciple. Après, il y a les difficultés d'apprentissages qui sont à traiter de manière experte, mais qui sont très loin de concerner tous les élèves.

Je suis d'accord avec l'affect et l'autorité (différent de l'autoritaire) ainsi que pour la relation maître à disciple mais ce n'est pas suffisant. D'une part, parce que certains collègues n'arrivent pas à exprimer cette autorité : que faire dans ce cas ? D'autre part, si l'enseignant n'utilise que l'affect, ne risque-t-il pas de perturber une partie de sa classe, l'année suivante, avec le nouvel enseignant qui ne posera pas de la même manière sa relation à la classe, son affect.

Enfin, pour avoir travaillé longtemps avec des enfants (éducateur IME, animateur CLSH, directeur de centre de loisirs, enseignants, etc.), j'ai toujours exploité cet affect et ça fonctionne mais j'ai aussi ressenti que ce n'était pas suffisant, j'ai aussi expérimenté ses limites.

Il faut aussi une pédagogie adaptée (méthode, outils etc.), il faut aussi des connaissances qui dépassent le cadre classe, il faut aussi expérimenter, il faut mutualiser avec l'équipe, travailler en équipe donc et renforcer certains moments (de manière individuelle en travaillant avec le RASED ou de manière collective en travaillant la relation GS/CP, un chantier à développer, explorer... un chantier primordial que les nouveaux programmes délaissent).

[dailane]

lol

ça se sent tout de suite que vous n'avez pas le meme parcours vous, ni la meme connaissance du sujet......

y'en a un qui resonne uniquement selon sa propre experience de quand il était petit, et l'autre qui s'appuie sur une experience solide de professionel...

rien d'ettonant que vous n'arriviez pas aux memes conclusions

[Peps]

De toute façon les profs c'est que des branleurs !

Je le sais, c'est eux qui me l'ont dit : http://www.forum-ump.fr/showthread.php?t=1152


Bonnes vacances Moumou

[Peps]

Il y a Natacha, elle est.... exceptionnelle...

Environ 362 sur l'échelle de Chetano (chetano doit être à 10)

[Peps]

Hier je suis tombé sur un autre forum ump, qui fait bien plus peur que ça.

Et je soupçonne Jean-Loup le chef d'entreprise d'être un fake, parce que c'est trop gros ce qu'il balance.


Mais c'est vrai que je trouve que j'ai une putain de volonté, sur ce coup !

[Peps]

Je trouve ça normal, vu que je suis passé à l'ennemi et que donc la délation est mon lot quotidien.

[Blaise Poulossière]

Et c' est quoi ton pseudo là-bas ?

[Yann quib]

Henri Lafont !

[Peps]

Et c' est quoi ton pseudo là-bas ?

Tu vas pas le croire !




















Peps.
J'ai même défendu Renaud

[Blaise Poulossière]

Elle a l' air cool la Natacha, on devrait l' inviter à venir raconter des conneries ici aussi !

Je la cite pas parce que ça se fait pas mais en gros:
Décroissance = retour à l' age de pierre.

[Peps]

Ah mais ça c'est limite réfléchi, pour elle.

Attends, je vais te trouver des perles :

"Parmi les bénéficiaires de la ristourne fiscal se trouve des gens de gauche .Allez leur demander de reverser leur part à la Sécu !"

"Sachez braves gens que si des personnes viennent aux urgences ,c'est pour la gratuité des soins!
Je m'explique :si vous êtes assurés ,si vous payez des impôts ,on vous retrouvera mais si vous n'avez rien de tout cela: c'est gratos !! Et ce par mes différents séjours aux urgences qui en étaient de vraies !!"

Sur les médias pro-sarko pendant les présidentielles :
"LOL LOL LOL
Durant les présidentielles ,tu ne devais pas lire ni écouter les radios ou regardez la TV ?
Etais -tu à l'étranger ?
Jamais on a autant sali un candidat aux présidentielles de cette manière!
Si Mme Royal a eu des remarques désobligeantes ,c'étaient sur ses remarques: gagnant -gagnant, la bravitude etc .
Un peu d'objectivité serait de mise ,non ?
Good afternoon lol"

"Pour avoir des enfants en âge de lire ,je puis vous dire qu'il y a bien 30% d'enfants qui ne savent pas lire ou ne maitrisent pas la lecture.
Comment un enfant peut -il comprendre un texte s'il ne maitrise pas la lecture ?
Ceci est un drame :echec scolaire = LEP = Chomâge = Délinquance .
Je raccourcis mais nombres de délinquants en arrivent là par manque de maitrise de la lecture .
Quant au lavage de cerveau , je veux parler de professeurs (pas tous Dieu merci )de français ,d'histoire ,de philosophie qui refont ou influencent leurs élèves par de petites réflexions dans leur cours .C'est du vécu ."

Mais c'est un tout, son oeuvre, et en retirer quelques extraits, c'est comme ne manger qu'un ingrédient d'une salade composée.
Jean-Loup reste très très fort aussi

[jpeg]

Tu m'as donné envie de lire, bon c'est drôle. D'ailleurs j'ai jamais autant vu de gens qui se plaignait des fainéants que dans les forums ou sur les chats pendant les heures de bureau...

[Blaise Poulossière]

De la haute voltige verbale !